工业设计造型基础第11课：产品包装与承重练习
工业设计造型基础第11课：产品包装与承重练习
大家好，今天这节课的内容还是接着给大家讲解造型设计基础练习部分，首先第一个练习是形态创造部分的包装练习，这个练习包括两方面内容，一个是鸡蛋的包装，另一个是乒乓球的包装，所谓“鸡蛋的包装”是要求大家采用尽量少的纸材料、制作方式及结构，将鸡蛋包装后从一定高度扔下，不能破碎，并有一定的轨迹与速度要求。这个练习比起以前的练习内容来说是更加综合化的，更加接近具体设计，并提出了一定的功能上的要求。这个练习的训练点十分多，要求设计时考虑十分的周详，细致。同时这个练习要求大家是在实验中总结出答案的，不可能一蹴而就。图片中演示的都是以往同学的作业案例，都是实验过程中的草模型。大家可以看到，设计实际上并不只是一门研究外形的学科，它对设计师的要求是多方面的，在考虑审美需求的同时，要考虑材料，工艺的使用，要考虑最终功能的实施等等问题。第二个部分是对乒乓球的包装，在这里虽然无需考虑破损的问题，但它要考虑如何稳固乒乓球的同时又对乒乓球起到一个展示的作用，这就要求大家使用尽可能少的材料，来完成对乒乓球的包装，而不可以为了稳固乒乓球而将之封死。同时在包装的过程中要考虑到资源的合理利用的问题，也就是如何减少包装过程中使用的材料以及能耗。这也是对这个作业评判的一个重点，用纸质材料完成，使用的工艺越简单越好，并且在满足功能的前提下，尽可能的少用纸张。关于这一点，大家可以从图片演示的作业案例中看到。
接下来的一个练习是形态创造部分的材料变换练习，这个练习要求大家用两种不同材料分别设计并制作完成同一造型概念设计的三维形体。理解不同材料必然导致不同的具体形态，形体符合材料的材怪与构性为存在的依据。
作业形式为模型。大家从图片中可以看到，分别用单独材料完成过渡时，形态都是相对合理的，可是将两种材料结合来完成同一造型时，很多问题就暴露出来了。这个作业目的是在训练大家对材料材性与构性的真正理解，不断的解决作业过程中出现的问题，从而一步步了解材料，掌握材料。
这一部分的最后一个练习是承重练习，也是章节的最后一个练习，是一个综合性极强的练习。用特指的材料，根据结构的合理性的安排，决定形态，探讨受力原理。作业类型有几种，其中纸座椅的设计更为典型，这里对人体尺度与坐姿要同时考虑，作业为模型。由于是使用纸板这种材料，相对于现有家具使用的木材或是塑料等材料更加脆弱，承压力也更小，正是因为这些特点，造成由它产生的形态也必然有别于现有的座椅。大家从图片中可以看到在探讨承压力与坐姿过程中的一些草模型。同时这个作业的另一个特点是，它不光只是在强调功能了，它还要求最终的形态有一定的美观性与舒适性。这也是它更加接近具体设计的一个特点。
接下来，为了让大家更好的了解材料的特性，为大家介绍一些常用材料的制作手法，同时也是方便大家后面作业的完成。这里一共介绍三种材料，分别是木材类、塑料类以及纸张类。
木材类大家从图片中可以看到，一共有三种常见的连接手法，分别是榫接、胶结和钉接。并且在图片中展示了一些木材可能完成的结构造型。塑料类的制作手法，这里展示了板材成形与手工模具成型的方法。最后是纸质材料的一些制作手法，以及可能产生的形态。这一部分只是简略的一个介绍，大家如果感兴趣的话，可以参看相关的模型制作书籍。
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